6000 هجومًا بالأسلحة المتفجرة على المنشآت التعليمية حول العالم
![](https://www.mohajer.net/wp-content/uploads/2024/06/Untitled-design-780x470.png)
قال التحالف العالمي لحماية التعليم من الهجمات اليوم في تقريره الجديد، “التعليم تحت الهجوم”، إن حوالي 6000 هجوم على التعليم وقع في عامي 2022 و2023، أي بزيادة قدرها 20 % تقريبًا مقارنة بالعامين السابقين.
وتعرض أكثر من 10 آلاف طالب ومعلم وأكاديمي للأذى أو الإصابة أو القتل في هذه الهجمات التي وقعت في صراعات مسلحة في جميع أنحاء العالم.
سجل باحثو التحالف العالمي لحماية التعليم من التعليم أعلى أعداد من الهجمات على التعليم في فلسطين وأوكرانيا وجمهورية الكونغو الديمقراطية خلال العامين الماضيين. وفي كل بلد، تعرضت مئات المدارس للتهديد أو النهب أو الحرق أو الاستهداف بالعبوات الناسفة أو القصف أو الغارات الجوية. ارتفعت الهجمات في فلسطين، والسودان، وسوريا، وأوكرانيا، في حين لاحظ التحالف العالمي لحماية التعليم من الهجمات اتجاهات تراجعًا في جمهورية أفريقيا الوسطى، وليبيا، ومالي، وموزمبيق.
عواقب طويلة الأمد
وقالت ليزا تشونغ بندر، المديرة التنفيذية للتحالف العالمي لحماية التعليم من التعليم: “في أماكن مثل غزة، بالإضافة إلى الخسائر الفادحة في الأرواح، يتعرض التعليم نفسه للهجوم”. “لقد تم إغلاق أنظمة المدارس والجامعات، وفي بعض الحالات دمرت بالكامل. وسيكون لذلك عواقب طويلة المدى على التعافي الاجتماعي والاقتصادي، حيث تم استهداف البنية التحتية اللازمة للسلام والاستقرار.
بالإضافة إلى الوفيات والإصابات، أدت الهجمات على التعليم إلى إتلاف أو تدمير مئات المرافق التعليمية، مما أدى إلى إغلاق مؤقت أو دائم وفقدان التعلم لأسابيع أو أشهر. كما وجد التحالف أن بعض الطلاب تعرضوا لأضرار نفسية بسبب الهجمات أو كانوا يخشون العودة إلى المدرسة. وتأثرت الفتيات والطلاب ذوو الإعاقة بشكل فريد بالهجمات على التعليم، حيث واجهت المجموعتان صعوبات أكبر في استئناف تعلمهما بعد الهجمات.
أسلحة متفجرة
وسجل الباحثون أكثر من 475 هجومًا على المدارس في فلسطين في عام 2023، شمل العديد منها ضربات جوية وبرية بأسلحة متفجرة. وبلغت الهجمات ذروتها في أعقاب تصاعد الأعمال العدائية في أكتوبر/تشرين الأول، عندما شنت قوات الاحتلال الإسرائيلية هجوماً عسكرياً مكثفاً في قطاع غزة. استمرت الهجمات حتى عام 2024؛ وفي غزة، تعرضت جميع الجامعات وأكثر من 80 % من المدارس للأضرار أو للتدمير بحلول شهر أبريل/نيسان، وفقًا لمجموعة التعليم في الأراضي الفلسطينية المحتلة.
وكان للأسلحة المتفجرة، التي شاركت في حوالي ثلث جميع الهجمات المبلغ عنها على التعليم على مستوى العالم في عامي 2022 و2023، آثار مدمرة بشكل خاص، حيث قتلت أو أصابت عددًا لا يحصى من الطلاب والمعلمين وألحقت أضرارًا بمئات المدارس والجامعات. في مثال واحد فقط، أدت شظايا هجوم على سكن للنساء في جامعة الجنينة في غرب دارفور، السودان، إلى إصابة امرأة بالعمى في عين واحدة في يونيو/حزيران 2023.
عنف واغتصاب واعتقال
تشمل الهجمات على التعليم قيام القوات المسلحة والجماعات المسلحة غير التابعة للدولة بقصف وحرق المدارس والجامعات، والقتل والجرح والاغتصاب والاختطاف والاعتقال التعسفي وتجنيد الطلاب والمعلمين في المؤسسات التعليمية أو بالقرب منها، أثناء النزاع المسلح. وفي بعض الحالات، تتعرض مدارس البنات والطالبات للهجوم في محاولة لمنع الفتيات من التعلم والمشاركة في التعليم. وفي حالات أخرى، تعاني المدارس والطلاب والمعلمون من العنف العشوائي أو يتم استهدافهم لأسباب سياسية أو عسكرية أو أيديولوجية أو لأسباب أخرى.
كما تحتل القوات المسلحة والجماعات المسلحة غير التابعة للدولة المدارس والجامعات، على سبيل المثال لاستخدامها كثكنات أو مراكز احتجاز أو مواقع لإطلاق النار، مما يعرض الطلاب للخطر وينتهك حقهم في التعليم. الاستخدام العسكري للمدارس يعرض المرافق التعليمية لخطر متزايد للهجوم من قبل القوات أو الجماعات المعارضة.
ويستمر استهداف الطلاب والمعلمين والعاملين في مجال التعليم. وفي نيجيريا، استمرت عمليات اختطاف الطلاب والمعلمين خلال الفترة المشمولة بالتقرير، على الرغم من انخفاض معدل هذه الهجمات مقارنة بالسنوات السابقة. وفي الوقت نفسه، تعرضت أعداد كبيرة من الطلاب والمعلمين للتهديد أو الاختطاف أو الإصابة أو القتل في فلسطين والكاميرون والعراق خلال عامي 2022 و2023.
كما استهدفت أطراف النزاعات المسلحة المدارس لتجنيد الأطفال في جمهورية الكونغو الديمقراطية والصومال وسوريا واليمن. وفي كولومبيا، تم تجنيد ما لا يقل عن 25 طالبًا في المدارس أو على طول المسارات المدرسية في عامي 2022 و2023، وكان العديد منهم من الطلاب من السكان الأصليين. كما ورد أن القوات المسلحة أو قوات الأمن أو الجماعات المسلحة مسؤولة عن العنف الجنسي في المدارس والجامعات أو في الطريق إليها أو منها في ثمانية بلدان على الأقل، بما في ذلك الكاميرون والنيجر وجنوب السودان.
شكلت الهجمات على المدارس أكثر من نصف جميع الهجمات المبلغ عنها على التعليم والاستخدام العسكري التي حددها التحالف. وكانت أوكرانيا وفلسطين الدولتين الأكثر تضرراً، حيث شهدت أوكرانيا حوالي 700 هجوم على المدارس وفلسطين ما لا يقل عن 640 هجوماً على المدارس.